天津市第四中学Wiki:编辑规范:修订间差异

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<blockquote>考虑到部分同学无法做到完全遵守相关规则,会有困难,可以将提示词填写到大于200(也就是足够完善的时候)使用AI编写</blockquote>
<blockquote>考虑到部分同学无法做到完全遵守相关规则,会有困难,可以将提示词填写到大于200(也就是足够完善的时候)使用AI编写</blockquote>
<blockquote>可以在创立新词条后暂时不遵守此规则,但是需要及时补充</blockquote>
<blockquote>可以在创立新词条后暂时不遵守此规则,但是需要及时补充</blockquote>
本规范是《[[天津市第四中学Wiki:社区规则]]》的配套文件,用于统一全站条目的编辑标准与排版格式,保障内容质量与阅读体验。所有参与条目编辑的用户均请遵循本规范。
本规范是《[[天津市第四中学Wiki:社区规则]]》的配套文件,用于统一全站条目的编辑标准与排版格式,保障内容质量与阅读体验。所有参与条目编辑的用户均请遵循本规范。


== 一、核心编辑原则 ==
== 一、核心编辑原则 ==
# '''真实准确''':信息优先采信学校官方公开渠道,不确定的内容需标注说明,严禁编造、杜撰不实信息。
# '''事实准确''':客观信息优先采信学校官方公开渠道,不确定的内容需标注说明,严禁编造、杜撰不实信息。
# '''实用导向''':所有内容围绕在校学生的日常查阅需求展开,优先收录实用信息。
# '''实用导向''':所有内容围绕在校学生的日常查阅需求展开,优先收录实用信息与有参考价值的真实体验。
# '''客观中立''':以事实描述为主,不加入主观褒贬、个人评价、情绪性表达与八卦传闻。
# '''事感分区''':客观事实与主观体验分板块呈现,不混淆、不误导,让读者清晰区分官方信息与学生感受。
# '''隐私底线''':严格遵守隐私保护规则,绝不发布任何在校学生、教职工的非公开个人信息。
# '''隐私底线''':严格遵守隐私保护规则,绝不发布任何在校学生、教职工的非公开个人信息。
# '''文明表达''':主观评价基于真实经历,理性表达观点,不进行人身攻击与恶意谩骂。


== 二、页面命名规范 ==
== 二、页面命名规范 ==
# 统一使用正式全称,避免简称、昵称、网络用语。
# 统一使用正式全称,避免简称、昵称、网络用语。
   * 正例:教务处、觉民广场、天津市第四中学
   * 正例:教务处、觉民广场、学生食堂一楼
   * 反例:教务室、小广场、四中
   * 反例:教务室、小广场、一楼食堂
# 名称存在歧义时,需在括号内标注限定词区分。
# 名称存在歧义时,需在括号内标注限定词区分。
# 页面名称不使用特殊符号、表情、多余修饰词,保持简洁明确。
# 页面名称不使用特殊符号、表情、多余修饰词,保持简洁明确。
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> 觉民广场是天津市第四中学校园内的露天公共广场,地处梅苑西侧,是教学区衔接景观区的重要通行枢纽。
> 觉民广场是天津市第四中学校园内的露天公共广场,地处梅苑西侧,是教学区衔接景观区的重要通行枢纽。


正文按内容模块划分二级、三级标题展开,逻辑由浅入深,先核心信息后补充说明。
正文按内容模块划分二级、三级标题展开,逻辑由浅入深,先核心客观信息,后补充主观体验内容。


=== 2. 地点类条目(办公室、景观、建筑、功能教室等) ===
=== 2. 地点类条目(办公室、景观、建筑、功能教室等) ===
必须包含以下核心信息:
必须包含以下核心客观信息:
* 准确位置:所在楼宇、楼层、门牌号,或明确的周边参照物
* 准确位置:所在楼宇、楼层、门牌号,或明确的周边参照物
* 主要功能:该场所的核心用途
* 主要功能:该场所的核心用途
* 开放时间:如有固定开放时段需明确标注
* 开放时间:如有固定开放时段需明确标注
可补充内容:周边衔接、注意事项、相关背景介绍
 
可补充内容:周边衔接、注意事项、相关背景介绍、使用体验与建议


=== 3. 校史类条目 ===
=== 3. 校史类条目 ===
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=== 4. 生活服务类条目(食堂、医务室、办事流程等) ===
=== 4. 生活服务类条目(食堂、医务室、办事流程等) ===
* 时间、地点、办理流程等信息需准确,信息变动后及时更新
#### 客观信息部分(必填)
* 时间、地点、办理流程、服务范围等基础信息需准确,信息变动后及时更新
* 仅记录公开通用的流程规则,不涉及个人特殊情况的处理方式
* 仅记录公开通用的流程规则,不涉及个人特殊情况的处理方式
#### 体验与评价部分(选填)
* 需放置在独立的「体验与评价」二级标题下,与客观信息明确区分
* 内容基于真实个人经历,可包含口味、性价比、服务感受、避坑提示等有参考价值的内容
* 禁止针对工作人员进行人身攻击,仅评价服务与产品本身
* 鼓励具体描述,避免空泛的“好吃/难吃”,可补充具体窗口、菜品的感受
=== 5. 社团与活动类条目 ===
* 客观部分记录社团/活动的基本信息、参与方式、举办时间等公开内容
* 体验部分可分享参与感受、活动实际体验、参与建议等,需标注为个人体验


== 四、格式与排版规范 ==
== 四、格式与排版规范 ==
第46行: 第60行:
* 子板块使用三级标题,语法:`=== 标题 ===`
* 子板块使用三级标题,语法:`=== 标题 ===`
* 禁止跳级使用标题(如直接从二级跳到四级)
* 禁止跳级使用标题(如直接从二级跳到四级)
* 体验评价类内容统一使用 `== 体验与评价 ==` 作为二级标题,保持全站格式统一


=== 2. 文本格式 ===
=== 2. 文本格式 ===
* 核心术语、关键信息可使用`'''加粗'''`标注,避免大面积滥用加粗
* 核心术语、关键客观信息可使用`'''加粗'''`标注,避免大面积滥用加粗
* 并列内容使用无序列表`* `或有序列表`1. `,保持排版整齐
* 并列内容使用无序列表`* `或有序列表`1. `,保持排版整齐
* 个人体验类内容不使用加粗格式,避免与核心事实混淆
* 不滥用大字号、删除线、斜体等特殊格式,保证阅读流畅性
* 不滥用大字号、删除线、斜体等特殊格式,保证阅读流畅性


第61行: 第77行:
== 五、分类规范 ==
== 五、分类规范 ==
* 目前暂无标签,请等待后续补充此处
* 目前暂无标签,请等待后续补充此处
* 包含体验内容的生活服务类条目,需添加 `[[分类:生活体验]]` 分类


== 六、常见错误与禁止行为 ==
== 六、常见错误与禁止行为 ==
# 禁止在条目中加入主观评价、个人感受、八卦娱乐内容
# 禁止将主观体验与客观事实混写,误导读者
# 禁止添加任何学生、教职工的私人联系方式、个人照片等隐私信息
# 禁止添加任何学生、教职工的私人联系方式、个人照片等隐私信息
# 禁止在正文中插入广告、无关外链、推广内容
# 禁止在正文中插入广告、无关外链、推广内容
# 禁止随意删除页面已有有效内容,修正错误时保留合理信息
# 禁止随意删除页面已有有效内容,修正错误时保留合理信息
# 避免使用口语化、网络化的随意表述,保持内容正式通顺
# 禁止发布针对个人的人身攻击、辱骂、恶意调侃内容
# 避免使用过于低俗化的粗鄙表述,保持内容通顺可读,评价可直白但不冒犯


== 七、附则 ==
== 七、附则 ==
# 本规范会根据站点运营情况适时更新,更新后将在首页公示
# 本规范会根据站点运营情况适时更新,更新后将在首页公示
# 对规范有疑问或建议,可通过页面底部联系方式联系管理员
# 对规范有疑问或建议,可通过首页底部联系方式联系管理员
# 本规范未提及的事项,请遵循「真实准确、服务学生」的原则进行编辑
# 本规范未提及的事项,请遵循「真实准确、服务学生、文明共建」的原则进行编辑